Witam, mój 8letni syn chodzi do drugiej klasy. Jest zdolnym dzieckiem, nie ma problemów w nauce. To co jest na lekcjach robi bardzo szybko, Pani karze robić mu prace domową, którą też szybko robi, pózniej rozrabia i rozmawia ewentualnie na prośbę Pani pomaga innym dzieciom. Pani miała przygotowywać dla niego oddzielne zadania ale przy prawie 30 dzieci widzę, że tego nie ogarnia. A ja chciałabym żeby zdobywał nową wiedzę i uczyła się. Indywidualizacja nauczania to mit przy tak duzej liczbie dzieci z róznymi problemami i na bardzo różnym poziomie. Ech, żałuję, ze nie posłałam go rok wcześniej…
Moje pytanie brzmi: czy któraś z Was wie jakie są procedury przeniesienia dziecka o rok wyżej?
Załamana mama
3 odpowiedzi na pytanie: Problemy w szkole
Nie wiem czy posłałaś syna do szkoły jako 6 czy 7-latka, bo jeśli siedmio to faktycznie mógłby “przeskoczyć” rok wyżej.
Niestety nie jest to aż tak różowe jak wydawałoby się w teorii. Po pierwsze – dziecko zmienia klasę i trafia do zżytej ze sobą przez kilka lat grupy. Po drugie z najlepszego staje się jednym z najsłabszych, bo nie da się w tydzień przerobić samodzielnie materiału klasy drugiej. Często jest też mniej sprawne fizycznie niż rok starsi koledzy.
Teraz druga strona medalu. Jeżeli syn zostanie w tej klasie, w której jest, to nie można wymagać od Pani, żeby poświęcała mu ekstra czas na lekcjach kosztem reszty klasy. Rozumiem, że jest to zwykła klasa (nie integracyjna), którą prowadzi jedna nauczycielka?
Praca z dziećmi zdolnymi polega na:
– dodatkowych książkach, które dziecko rozwiązuje w klasie i w domu zamiast się nudzić (Misiek ma takie dwie. Jedną z matematyki a drugą z polskiego. Natomiast rok wcześniej miał dodatkową kaligrafię, bo to była jego najsłabsza strona)
– kółkach zainteresowań, na których dziecko może rozwijać swoje pasje
– indywidualnej pracy z nauczycielką podczas dodatkowej godziny w tygodniu
– konkursach tematycznych i wiedzowych, do których dziecko przygotowuje się indywidualnie lub z nauczycielem
Możesz też zapisać go na jakieś ekstra zajęcia. Mój Michał chodzi na Uniwersytet Dzieci
Rozważ spokojnie oba warianty i nie decyduj pochopnie.
Ja myślałem, żeby przeskoczyć u Mateusza 1 rok, ale zrezygnowałem.
To, że chwyta wszystko w lot z matematyki nie oznaczało, że z rysunku jest równie dobrze. A to, że jest towarzyski nie oznaczało, że społecznie będzie przystosowany do starszej grupy.
Dwukrotnie mierzyłem się z tą decyzją: raz po przedszkolu (z opinią poradni w ręku) od razu do drugiej klasy i po pierwszej (żeby skoczył do trzeciej).
W każdym razie procedury są takie, że potrzebna jest opinia z Poradni Psychologiczno-Pedagogocznej (dziecko spędza tam dobre 4 godz na wszelkiej maści testach) i pozytywna opinia dyrektora szkoły.
U nas stanęło na tym, że poszedł normalnie i potem nie skakał. Pani natomiast przygotowała indywidualny tok nauczania z matematyki i zajęcia dodatkowe. Ma też podręcznik do wyższej klasy.
Z perspektywy czasu – to była (w naszym przypadku) – dobra decyzja.
Mój Poradnik – ŚWIAT : OCZAMI DZIECKA ( Dodatkowo zapraszam na mojego Bloga – )
Tematyka :
Osoby Dorosłe, zapominają czasy kiedy sami byli Dziećmi.
Zapominają jak postrzegali kolorowo świat? tak niby?niewinny? i wiedzą która ograniczała się na swoich przyjemnościach.
Przez to w większej mierze robimy wiele błędów? w czasie Wychowywania.
Ten poradnik przypomni ci czasy z dzieciństwa / A zarazem? na Nowo zrozumiesz Świat Dziecka i dzięki temu
polepszysz kontakt ze swoją Pociechą 🙂
RABAT 70 % (Zamiast 30 zł? Zamawiasz za ( 9 zł ) Do CZWARTKU 15 LISTOPADA
Największy mój Rabat jaki dałem !
A to z tego powodu żebyś mogła /mógł praktycznie Za Darmo go Zamówić i Sprawdzić
? Dzięki temu Poradnikowi możesz nauczyć się lepszego kontaktu ze swoim Dzieckiem
? Krótko? Zwięźle? Tematycznie czyli Opis Dziecka od 5? tego do 18? tego roku życia.
? Czego dopilnować / Zasady, Kompromis, Rozwój Dziecka itp.
? Myślenie Dziecka / Nastolatka / Dorosłego + Wiele Wątków z których wiele informacji dla siebie wyciągniesz.
Dzięki temu drugi raz danego błędu nie Zrobisz 🙂
Gorąco
Zapraszam 🙂
Znasz odpowiedź na pytanie: Problemy w szkole