Zegary analogowe od dekad są jednym z najbardziej charakterystycznych elementów każdej szkolnej klasy. Dziś coraz częściej mówi się o zastąpieniu ich zegarami cyfrowymi. Powodem ewentualnej zmiany ma być rosnący wśród uczniów problem z odczytywaniem godziny z tradycyjnych tarcz zegarowych. Przy okazji tej dyskusji pojawiają się jednak istotne pytania o rozwój kluczowych umiejętności u dzieci. Ze szkół znikną analogowe zegary?
Ze szkół znikną analogowe zegary?
Coraz częściej pojawiają się pytania, czy analogowe zegary nie znikną ze szkół, ustępując miejsca cyfrowym wyświetlaczom. Okazuje się współcześnie rośnie liczba dzieci i nastolatków, którzy mają problem z odczytaniem godziny z tarczy tradycyjnego zegara analogowego. Nie da się ukryć, że najmłodsi dorastają aktualnie w rzeczywistości pełnej technologii. Smartfony, tablety i komputery pokazują czas wyłącznie w formie cyfrowej, dlatego dla młodszych uczniów odczytanie godziny z takiego wyświetlacza jest szybkie i intuicyjne.
Z tego powodu w niektórych krajach szkoły zaczęły rozważać wprowadzanie zegarów cyfrowych, szczególnie w salach egzaminacyjnych. Korzystanie z tradycyjnych zegarów podczas egzaminów może negatywnie wpływać na ich rezultaty. W Wielkiej Brytanii zauważono ten problem w trakcie przeprowadzania kluczowych egzaminów takich jak GCSE czy A-level.
Nauczyciele zauważyli, że część uczniów pod wpływem stresu ma trudność z szybkim odczytaniem godziny z tradycyjnej tarczy, co dodatkowo zwiększa napięcie podczas testów. Tracą czas na pytanie nauczycieli o godzinę, a dodatkowo rozprasza ich niekiedy dźwięk tykania wskazówki. Zegar cyfrowy ma więc przede wszystkim ułatwiać orientację w czasie i pozwalać uczniom lepiej zarządzać przebiegiem egzaminu.
Choć temat wzbudza emocje, na razie nie ma planów systemowego usuwania zegarów analogowych z polskich szkół. Nauka odczytywania czasu z tradycyjnej tarczy nadal pozostaje elementem podstawy programowej, a resort edukacji nie zapowiada zmian w tym zakresie.
Zobacz też: Koniec wkuwania na pamięć? Wielkie zmiany w szkołach 2026
Dlaczego zegary analogowe warto zostawić w szkołach?
Choć argument o wygodzie wydaje się przekonujący, wielu pedagogów i rodziców podkreśla, że zegary analogowe mają ogromną wartość edukacyjną. Odczytywanie czasu z tarczy to dla dziecka znacznie więcej niż sprawdzanie godziny.
Taki sposób nauki rozwija koncentrację i pamięć, uczy logicznego myślenia oraz wspiera orientację przestrzenną. Pomaga również zrozumieć pojęcie upływu czasu. Dziecko widzi, jak przesuwają się wskazówki i ile „części” godziny już minęło. To także naturalne wprowadzenie do nauki ułamków, gdy mówimy o kwadransie czy pół godzinie. Niektórzy eksperci podkreślają jednak, że szkoła nie powinna jedynie dostosowywać się do przyzwyczajeń uczniów, ale także rozwijać umiejętności wymagające wysiłku i refleksji.
Sprawdź też:
