Niania czy przedszkole – co jest lepsze dla dziecka?

Niania: indywidualna opieka

Jak wiadomo, w pierwszych latach życia maluchy mają niesamowity potencjał rozwojowy, zarówno pod kątem intelektualnym, emocjonalnym, jak i społecznym. Uczą się nawiązywania relacji z rówieśnikami, reagowania na prawidłowe i nieprawidłowe zachowania, rozumienia swoich uczuć oraz wrażliwości na uczucia innych osób. Dzieci nigdy nie są tak uważne i podatne na rozmaite bodźcie i wpływ otoczenia jak właśnie w wieku przedszkolnym. Dlatego ważne jest, aby w tym najważniejszym okresie rozwoju towarzyszył im ktoś wykwalifikowany, posiadający odpowiednie wykształcenie, cechy osobowości i powołanie do pracy z dziećmi.

Zatrudniając nianię, możemy być pewni, że nasze dziecko otrzyma indywidualną opiekę. Będzie jedynym podopiecznym, więc cała uwaga będzie poświęcona właśnie jemu. Patrząc jednak z drugiej strony – dziecko nie ma możliwości socjalizacji. Brak grupowych zajęć, zabaw czy choćby integracji z rówieśnikami sprawia, że w przyszłości dziecko może mieć kłopot z nawiązywaniem kontaktu z innymi.

Niepodważalną zaletą opiekunek jest całkowite dopasowanie godzin pracy do potrzeb rodziców. W przeciwieństwie do większych instytucji, będzie dyspozycyjna właśnie wtedy, gdy okaże się najbardziej potrzebna, np. w godzinach wieczornych lub gdy dziecko jest chore. Rodzice mogą dobrać taką opiekunkę, która będzie miała takie same poglądy i prezentowała takie same postawy jak oni. W ten sposób zostanie zachowana spójność wychowania np. w kwestii motywowania, nagradzania czy stosowania kar.

Choć brzmi to doskonale, jednak trudno jest znaleźć wykwalifikowaną nianię, która będzie idealnie pasować. Co więcej, często zawód opiekunki okazuje się być ,,planem B” lub pracą dorywczą studentek i pań na emeryturze, przez co niełatwo jest trafić na osobę posiadającą odpowiednie kompetencje. A przecież ta osoba ma wychowywać dziecko, nie może więc być przypadkowa.

Niania czy jednak przedszkole?

Taka sytuacja z pewnością nie spotka rodziców w przedszkolu, gdzie maluchami zajmuje się wykwalifikowana kadra pedagogów z wieloletnim stażem, ze wsparciem psychologa, logopedy, pediatry czy terapeuty sensorycznego. Ogromną zaletą przedszkoli prywatnych,
jak np. Pomarańczowa Ciuchcia, są też programy wychowawcze opracowane przez specjalistów w danej dziedzinie oraz zróżnicowana oferta zajęć dodatkowych. Są one nie tylko dopasowane do różnorodnych zainteresowań podopiecznych, ale także rozwijają dzieci na wielu poziomach. Zajęcia ruchowe i taneczne pomagają w utrwalaniu prawidłowej postawy, a także dbają o koordynację ruchową. Z kolei zajęcia malarskie pomagają odkryć kolory, rozwijają kreatywność i spostrzegawczość. W dodatku, wykonując te czynności w towarzystwie rówieśników, dziecko nabywa pewności siebie i odwagi potrzebnej do funkcjonowania w społeczeństwie.

50% wszystkich kompetencji, jakie nabywamy w życiu, wynosimy z przedszkola. Pozostałe 30% przypada na okres edukacji wczesnoszkolnej. Więc tak naprawdę tylko 20% kompetencji kształtujemy w dorosłości. Dlatego pedagodzy Pomarańczowej Ciuchci stawiają sobie za cel odnalezienie i rozwinięcie w przedszkolakach ich największych talentów i zdolności. Uzyskują to dzięki programom edukacyjnym opartym na teorii inteligencji wielorakich prof. Howarda Gardnera. Określił on inteligencję jako zespół umiejętności, talentów i zdolności, i wyróżnił osiem typów inteligencji: ruchową, muzyczną, przyrodniczą, interpersonalną, językową, matematyczno-logiczną, wizualno-przestrzenną oraz intrapersonalną. Założył, że każdy z nas posiada je wszystkie, lecz rozwinięte w różnym stopniu. Dlatego dla pedagogów Pomarańczowej Ciuchci tak ważne jest rozwijanie talentów oraz wzmacnianie słabszych stron maluchów poprzez różnorodne aktywności i zabawy, gdyż dziecko uczy się i poznaje siebie i swoje możliwości właśnie podczas zabawy, czyli stanu najbardziej dla niego naturalnego – mówi Joanna Goc-Matyskiel, dyrektor ds. projektów w przedszkolach Pomarańczowa Ciuchcia.

Warto pamiętać o tym, że wybór odpowiedniego przedszkola to jedna z najważniejszych decyzji dotyczących przyszłości i życia dziecka. Dlatego powinna być przemyślana i rozsądna, a placówka dostosowana do potrzeb malucha. Odpowiednia edukacja już od najmłodszych lat kształtuje jego osobowość i wpływa na poczucie własnej wartości i pewności siebie, a sprzyja temu właśnie poznanie własnych mocnych stron, talentów, potrzeb i pragnień.

Zobacz też: Wyprawka dla przedszkolaka

Pomarańczowa Ciuchcia to największa sieć przedszkoli i żłobków w Polsce. W Warszawie i okolicach funkcjonuje 13 placówek (na Bemowie, Białołęce, Mokotowie, Bielanach, w Centrum, Ursusie, Wilanowie
i na Włochach oraz w Jabłonnie, Józefosławiu, Piastowie i Pruszkowie). Są to przedszkola, gdzie w oparciu
o 23-letnie doświadczenie, w atmosferze radości, bezpieczeństwa i rodzinnego ciepła dzieci stawiają swoje pierwsze „dorosłe” kroki. Poprzez zabawę uczą się samodzielności, współpracy, komunikacji.
W przedszkolach Pomarańczowa Ciuchcia prowadzone są także grupy dwujęzyczne, a autorski program nauczania dwujęzycznego oparty został na metodzie CLIL – Content and Language Integrated Learning – oraz brytyjskim programie „Letters & Sounds”.
Każdego dnia nauczyciele wspierają indywidualny rozwój dzieci, zwracając szczególną uwagę na ich potrzeby
i talenty, wiedzą bowiem, że szczęśliwe dziecko to w przyszłości szczęśliwy dorosły.